Ombres chinoises et couleurs
Rubrique : Aux origines : expérimenter l'histoire du cinéma
De la GS au CE2
Autour des films Kirikou et la sorcière ou Le Magicien d’Oz
L’objectif de cet atelier est de découvrir comment la lumière et les couleurs influencent notre perception des images et participent à la narration au cinéma.
À travers l’ombre et la couleur, les élèves explorent la manière dont une image peut évoquer des émotions, suggérer des ambiances et transformer un récit.
Modalités de l'atelier
Déroulé de l'atelier
L’atelier débute par une discussion ludique autour des couleurs au cinéma, enrichie de petites expériences pratiques : filtres colorés, superpositions, variations de lumière. Les élèves découvrent comment une même image peut raconter des histoires différentes selon les couleurs utilisées.
Les enfants réalisent ensuite leur propre image en ombre chinoise, en découpant des silhouettes et en jouant avec des filtres colorés placés devant la source lumineuse. Ils expérimentent ainsi les effets de contraste, de transparence et de composition.
L’atelier se conclut par une projection collective des créations, permettant aux élèves d’échanger sur les choix de couleurs, les émotions ressenties et les interprétations possibles.
Matériel nécessaire ✂️
- Écran ou mur blanc ou tableau blanc
- Possibilité d'occulter les fenêtres, partiellement ou totalement
- Feuilles épaisses
- Paires de ciseaux